சுருக்கம்

Usage of Mobile Devices as Learning Tools among Higher Education and Undergraduate Student in Amman University College

Ammar Khader Mohammad Almasri

Mobile learning (M-learning) creates a new channel for learning, but the students' readiness to use mobile phones in learning process is still in the early stages. This study is aimed to better understand how undergraduate and higher education students use mobile technology for learning purpose. A total of 400 students in Amman University College participated in the study, where this study consisted of 200 undergraduate students and 200 higher education students. During the survey, a questionnaire was distributed to collect the needed data. The purpose of the survey was to investigate; (1) Ownership of mobile devices by Amman College students; (2) usage of mobile devices among the students for learning purposes and (3) usage of social media sites. The results indicate that the majority of the participants currently own and use phones, particularly android devices and iPhone for academic purpose. Most of higher education and undergraduate students already have social media applications specially Facebook account

மறுப்பு: இந்த சுருக்கமானது செயற்கை நுண்ணறிவு கருவிகளைப் பயன்படுத்தி மொழிபெயர்க்கப்பட்டது மற்றும் இன்னும் மதிப்பாய்வு செய்யப்படவில்லை அல்லது சரிபார்க்கப்படவில்லை

குறியிடப்பட்டது

Index Copernicus
கல்வி விசைகள்
CiteFactor
காஸ்மோஸ் IF
RefSeek
ஹம்டார்ட் பல்கலைக்கழகம்
அறிவியல் இதழ்களின் உலக பட்டியல்
சர்வதேச புதுமையான இதழ் தாக்க காரணி (IIJIF)
சர்வதேச அமைப்பு ஆராய்ச்சி நிறுவனம் (I2OR)
காஸ்மோஸ்

மேலும் பார்க்க